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DDL SCUOLA: APPROVATI EMENDAMENTI COSCIA E GHIZZONI. LE NOSTRE PROPOSTE SU CONCORSO E ABILITAZIONE

Il DDL Scuola ha effettuato il suo primo passaggio alla Camera il giorno 20 maggio. Nel corso della discussione sono stati approvati due emendamenti di fondamentale importanza: l’emendamento Ghizzoni sul tema delle abilitazioni e l’emendamento Coscia che bandisce il…

Commenti disabilitati su DDL SCUOLA: APPROVATI EMENDAMENTI COSCIA E GHIZZONI. LE NOSTRE PROPOSTE SU CONCORSO E ABILITAZIONE / 498 View / 26 Maggio 2015

Positivo confronto nella Conferenza Stampa alla Camera, ma non basta. Domani in piazza per la scuola pubblica!

Oggi lunedì 4 maggio ore 11.30 si è tenuta, presso la sala stampa della Camera dei Deputati, la conferenza stampa organizzata da LINK – Coordinamento Universitario con tema “Reclutamento e Abilitazione all’insegnamento.Tale conferenza ha visto la partecipazione dell’On. Manuela Ghizzoni…

Commenti disabilitati su Positivo confronto nella Conferenza Stampa alla Camera, ma non basta. Domani in piazza per la scuola pubblica! / 68 View / 4 Maggio 2015

Conferenza stampa su “Reclutamento e Abilitazione” lunedì 4 maggio alla Camera dei Deputati

Lunedì 4 maggio ore 11.30 si terrà, presso la sala stampa della Camera dei Deputati, la conferenza stampa organizzata da LINK – Coordinamento Universitario con tema ‘Reclutamento e Abilitazione all’insegnamento’, a cui sarà presente anche l’Flc Cgil Nazionale. In occasione…

Commenti disabilitati su Conferenza stampa su “Reclutamento e Abilitazione” lunedì 4 maggio alla Camera dei Deputati / 24 View / 30 Aprile 2015

In piazza il 5 maggio! Governo inverta la rotta ed apra confronto con futuri insegnanti!

Il 5 maggio studenti e lavoratori saranno in piazza, nella giornata di sciopero generale. La riforma della scuola proposta dal Governo va in una chiara direzione privatistica ed autoritaria. Questo modello di scuola si riflette nelle indiscrezioni apparse sui giornali…

Commenti disabilitati su In piazza il 5 maggio! Governo inverta la rotta ed apra confronto con futuri insegnanti! / 208 View / 21 Aprile 2015

[Roma] Beni culturali: tra prospettive lavorative e futuro del patrimonio

Archeologo? Archivista? Bibliotecario? Storico dell’arte? Restauratore? Qual è il nostro futuro? In questa prima assemblea sui Beni Culturali sarà affrontata nello specifico la riforma introdotta dalla Legge Madia (n° 104/2014), che per la prima volta in Italia istituisce appositi elenchi…

Commenti disabilitati su [Roma] Beni culturali: tra prospettive lavorative e futuro del patrimonio / 122 View / 8 Aprile 2015

DDL SCUOLA : MENO ASSUNZIONI DEL PREVISTO. PER MOLTI L’ ABILITAZIONE ALL’INSEGNAMENTO RESTA ANCORA UN MIRAGGIO. #iovoglioinsegnare

Le bozze di DDL pubblicate da diversi siti riportano alcune importanti novità rispetto all’assunzione di personale docente e all’abilitazione all’insegnamento. In merito a tali bozze, riteniamo opportuno esprimerci favorevolmente rispetto all’assunzione di 100’000 precari a tempo indeterminato. E’ evidente comunque come…

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Dall’avvocato al medico, dall’ingegnere all’architetto: quando la laurea serve

In questo terzo approfondimento, dedicato alle professioni svolte dai laureati a dieci anni dal titolo, dopo quello sui manager e quello sulle figure emergenti , AlmaLaurea traccia l’identikit di due profili distinti che tuttavia hanno performance analoghe sul mercato del lavoro: sono i liberi…

Commenti disabilitati su Dall’avvocato al medico, dall’ingegnere all’architetto: quando la laurea serve / 671 View / 2 Marzo 2015

#IOVOGLIOINSEGNARE, LA MOBILITAZIONE CONTINUA

Oggi, 12 Febbraio, rilanciamo la mobilitazione per rivendicare la possibilità di accedere all’abilitazione all’insegnamento nelle scuole davanti alle Facoltà, ai dipartimenti ed ai Provveditorati delle città italiane . La campagna #iovoglioinsegnare, attivata dopo la pubblicazione delle linee guida sulla ‘Buona Scuola’, che ha…

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Continua la campagna #iovoglioinsegnare, raccolte oltre 1500 firme in pochi giorni! Governo accolga subito nostre proposte!

A seguito dell’uscita de “La Buona Scuola” e quindi delle linee guida indicate da Governo, abbiamo da subito denunciato la clamorosa assenza, nell’ambito della proposta sull’abilitazione all’insegnamento, di qualsivoglia forma di tutela e garanzia per tutte le studentesse e…

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PUO’ FARE L’AVVOCATO SOLO CHI PUO’ PERMETTERSELO

Abbiamo cercato di portare nei salotti della politica forense e della politica previdenziale i problemi quotidiani dei giovani avvocati e degli avvocati portatori di redditi bassi e medio bassi, e di sbatterli su quei tavoli, tra le loro carte di…

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